O saber que vira técnica: Por que a formação profissional não pode perder de vista a atividade humana?

Dois estudantes manipulando equipamento técnico em atividade prática com uso de óculos de proteção.

Existe um equívoco que atravessa a formação profissional há décadas: a ideia de que aprender um ofício é, essencialmente, aprender a operar coisas. Máquinas. Procedimentos. Protocolos. Ferramentas. Uma visão confortável. Porém, limitada.

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