“Não sou bom nisso… ainda.” A frase virou mantra em escolas, palestras e livros de autoajuda. A promessa era poderosa: mude a crença do aluno sobre inteligência e o desempenho melhora. Até que um experimento com dezenas de milhares de estudantes mostrou que a história era mais complicada — e mais interessante — do que o slogan.
