Blog
Ramos da Ciência
Um lugar para olhar o mundo por outros ângulos, com curiosidade, contexto e ciência.
Inteligência Artificial na Educação Superior: ferramenta de escrita ou terceirização do pensamento?
A inteligência artificial pode ajudar estudantes a escrever, revisar e organizar ideias. O problema começa quando a ferramenta substitui justamente aquilo que deveria formar:…
Curso tecnólogo é graduação? Entenda os cursos superiores de tecnologia
Sim: tecnólogo é graduação de nível superior. Mas entender essa formação exige ir além da resposta jurídica. Os cursos superiores de tecnologia têm organização…
Enem e Ensino Médio: formação ou treinamento para a prova?
O Enem avalia, seleciona e abre portas. Mas, quando uma prova passa a organizar o Ensino Médio, surge uma pergunta importante: estamos formando estudantes…
Máquina de Turing: o que é e por que ela é universal?
A máquina de Turing é um modelo abstrato criado para definir o que significa calcular. Sua versão universal mostrou que uma única máquina pode…
Caixa-preta da IA: por que algumas decisões são difíceis de explicar?
A caixa-preta da IA aparece quando um sistema produz uma previsão, classificação ou resposta útil, mas é difícil reconstruir de forma clara por que…
O quarto chinês: a IA entende ou apenas manipula símbolos?
O quarto chinês é um experimento mental criado por John Searle para perguntar se produzir respostas corretas basta para demonstrar compreensão. Com a IA…
O teste de Turing envelheceu? Quando conversar já não basta
O teste de Turing transformou a pergunta sobre máquinas pensantes em um problema de comportamento: uma máquina conseguiria conversar sem ser reconhecida como máquina?…
A sala de aula ainda é necessária? O que o EAD não consegue substituir
A educação a distância funciona – mas não do mesmo modo para todos. Antes de declarar a sala de aula obsoleta, vale perguntar o…
Aluno desmotivado: por que isso acontece e o que o professor pode fazer?
Desmotivação pode aparecer como silêncio, ausência, procrastinação ou um simples “não estou nem aí”. Antes de concluir que falta disciplina, vale investigar uma combinação…
Como usar o ChatGPT no início de uma pesquisa acadêmica sem terceirizar o método
O ChatGPT ajuda a transformar uma ideia vaga em perguntas claras, sugerir palavras-chave e testar caminhos. O limite aparece quando ele troca de papel:…
ChatGPT na revisão de literatura: como usar sem comprometer a pesquisa
O ChatGPT acelera partes de uma revisão de literatura. O risco é confundir velocidade com confiança: achar termos, organizar ideias e comparar textos é…
Usar ChatGPT é plágio? Transparência, autoria e responsabilidade acadêmica
Usar ChatGPT num trabalho acadêmico não é automaticamente plágio. Conforme o uso e as regras da atividade, pode ser apoio permitido, assistência não autorizada…